課程名稱:綠色運輸

英文名稱:Green Transportation

學年、學期、學分數/時數:第二學年、第二學期、3學分/3小時

先修課程:

後續延修課程:

教學目標:

1. 了解綠色運輸的概念,涵養綠能科技跨領域的視野。(知識)

2. 啟發學生創意思考,將綠能科技融入運輸領域及應用。(知識)

3. 培養從日常生活到工作,充分運用綠色運輸知識的跨領域人才。(知識,技能)

培育(實務)能力:學會及具備地理資訊系統相關技術及應用能力

達成本系教育目標:

培養具資訊工程之實務能力的人才(目標1)

培養具資訊工程之專業知能與資訊倫理兼備的人才(目標2)

達成本系學生核心能力:

培養學生具備紮實的理論基礎能力(能力1)

培養學生具備專精的實作能力(能力2)

培養學生具備務實的工程倫理(能力3)

培養學生具備求知的創新觀念(能力4)

培養敬業態度與責任感(能力5)

培養人文關懷與公民意識能力(能力6)

教材大綱

單元主題

內容綱要

備註

一、低碳島計畫

1.1 全球暖化

1.2 澎湖低碳島計畫

 

二、再生能源

2.1 生質能

2.2 氫能與燃料電池

 

三、電動車、氫能車

3.1 電動機車

3.2 油電混合車、電動汽車、氫能車

 

四、綠色航運

4.1 節能船舶、太陽能船

4.2 綠色港口

 

五、綠色航空

5.1 綠色航空、太陽能飛機

5.2 低成本航空

 

六、步行、自行車

6.1 步道、騎樓、人行道

6.2 自行車、專用道

 

七、公共運輸

7.1 公車、低底盤公車、路網

7.2 軌道運輸:捷運、輕軌、火車、高鐵

 

八、分組專題製作

8.1 自選題目、分組實作

8.2 上台報告及撰寫書面報告